miércoles, 14 de junio de 2017

                                VENGANZA O JUSTICIA.


Hamlet es una tragedia escrita por el dramaturgo ingles William Shakespeare en el siglo XVI.
Saxo Grammatigus recogió esta historia y llamándola "Historia Danicae" la publicó en el año 1514, donde sólo se encuentra un final feliz.
Más adelante Shakespeare reescribe el texto y decide cambiar el final feliz, por un final trágico, donde hay sed de venganza.

Matrimonio entre el rey de Dinamarca y Gertrudis, de cuyo matrimonio nace un heredero,Hamlet, el cual tendrá una infancia como príncipe.

Como todos los hijos, Hamlet, tiene adoración hacia su padre, y a la hora de su muerte el no lo puede asimilar, ya que no entiende todo lo sucedido, por ello, decide vengar o hacer justicia su perdida,

Claudio, tío de Hamlet, es casado con la viuda de su madre, Gertrudis, pero el príncipe, no apoya esa decisión, ya que el odia a su tío.

El príncipe opta por el tema de la locura para así obtener toda la verdad y poder hacer justicia y vengarse sobre la muerte de su querido padre.

martes, 13 de junio de 2017

La asignatura de literatura universal, se puede decir que me ha sorprendido, ya que en años anteriores, según la experiencia de compañeros ya en cursos superiores, la asignatura estuvo basada solamente en el ámbito teórico.

De forma diferente, este curso, se ha basado en aprender tanto en la lectura como en la literatura, y como no, en el ámbito practico, es decir, a la realización de comentarios de texto, los cuales en un futuro, incluso en segundo nos servirán.

En conclusión, ha sido un curso diferente y con un modo de aprendizaje magnífico, ya que ni los exámenes te impedían seguir aprendiendo, ni los trabajos te quitaban las ganas, ya que, todo ello te animaba a seguir con el curso y superarte día tras día, algo innovador tanto para mí como para otros, ha sido el poder utilizar este modo, que es este Blogger, para poder mejorar nuestro modo de expresarnos.

Ha sido un placer disfrutar de esta asignatura y conocer ámbitos nuevos.

Literatura Universal

En mi opinión la asignatura me ha parecido bastante interesante, y gracias a esta asignatura ya puedo analizar poemas, cosa que me servirá mas adelante cuando curse los estudios de la universidad.
Al principio tenia pensado que la asignatura sería diferente pero hoy que es la ultima clase de curso puedo decir que las clases han sido muy interesantes y que hemos aprendido mucho.
Respecto de los exámenes puedo decir que bueno aunque el contenido era muy consistente se podía estudiar sin problemas.
En esta asignatura hay muchas ventajas porque aparte de aprender a analizar los poemas literarios hemos aprendido a utiliza un blog, el cual nos ha ayudado a subir la nota del curso.
○Literatura universal○

Mi experiencia en literatura universal ha sido muy satisfactoria me lo he pasado muy bien y he aprendido muchísimas cosas; desde el primer día de clase sabía que me lo iba a pasar muy bien y que iba a aprender muchas cosas. Me gustaba la temática de las clases haciendo trabajos para subir nota y exposiciones para mejorar la comunicación con las personas.

Me gustaría poder retomar esta asignatura en 2 de bachillerato para poder seguir aprendiendo.

Ha sido una experiencia muy buena pero podríamos haber hecho alguna excursión o algún debate sobre algunos temas que comentábamos.

También me ha servido para conocer mejor a mis compañeros formando grupos con ellos en los trabajos y aprendiendo nuevas maneras de estudiar y aprender, aunque algunos contenidos de los exámenes eran bastante complicados y difíciles de aprender, al final lo conseguimos con las fotocopias y la manera de explicarlas.

Ha sido una clase muy agradable y bueno en la que he aprendido muchas cosas nuevas.

domingo, 11 de junio de 2017

VENGANZA O JUSTICIA EN HAMLET

Todos hemos escuchado alguna vez hablar de la conocidísima obra de William Shakespeare, Hamlet. Pero, ¿alguna vez te has parado a pensar cuáles fueron los factores que llevaron al gran genio de las letras inglesas a escribir esta obra?
Hay distintas especulaciones, ya que al ser una obra de tal relevancia se ha estudiado todo lo que la rodea al detalle. 

Algunos estudiosos aseguran que la fuente de inspiración de Shakespeare se encuentra en una leyenda escandinava del siglo XII. En esta leyenda, conocida como La historia dánica, el danés Saxo Grammaticus nos narra las hazañas de un príncipe danés, con el nombre de Amleth. Se piensa que la figura de este príncipe es la que insipiró a Shakespeare el personaje de Hamlet.
La historia de este príncipe danés fue versionada en 1582 por el escritor francés François de Belleforest. Su versión fue titulada como Histoires tragiques. Se piensa que está versión fue la que conoció Shakespeare, ya que gracias a ella Shakespeare pudo conocer esta antigua leyenda nórdica.

Otra versión fue la dada por el dramaturgo inglés, Thomas Kyd, en 1589. Este escribió la obra Ur-Hamlet, que tiene el mismo argumento que podemos observar en la obra se Shakespeare. No se sabe con certeza si Shakespeare solo se inspiró en ella o si Ur-Hamlet es la obra que Shakespeare solo versionó.

A pesar de toda esta incertidumbre respecto a sus antecedentes lo que sí se sabe con certeza es que la obra escrita por William Shakespeare es inigualable en cuanto a la descripción angustiosa de la duda y decisión del protagonista.

Hamlet, el protagonista, es el hijo del difunto rey de Dinamarca, matado por su propio hermano. En el momento de la historia Hamlet se encuentra en un reino reinado por su tío, el cual está casado con su madre, pero la verdadera trama de la película empieza cuando el espectro de su padre le desvela la verdadera causa de su muerte. Esta revelación hará sentir a Hamlet con la necesidad de vengar la muerte de su padre.

Una de las principales características de Hamlet es la contradicción en la que vive, una contradicción causada principalmente por su forma de ser, ya que es muy pensativo y reflexivo, como consecuencia todas sus acciones tienen un soliloquio donde expresa sus sentimientos hacia la acción y cómo cree que debe actuar. La contradicción en la que vive el protagonista es el debate entre si debe matar a su tío o no, ya que él tiene un claro deseo de matarlo, pero por otra parte se encuentra dubitativo respecto a la verdad de la muerte de su padre. 

Este debate tiene su clímax en el famoso monólogo: ser o no ser, esa es la cuestión. En este monólogo Hamlet incluso llega a plantearse la muerte, ya que dice que sería la mejor forma de acabar con el rompecabezas que le está tocando vivir.

Otra característica de Hamlet es la locura. Al principio la fingida locura es una clara estrategia para poder alargar la toma de su importante decisión, pero al final del libro esta locura parece que deja de ser fingida y que toda la situación que le toca vivir a derivado en que se ha vuelto loco de verdad.

Hamlet es un personaje que con todas sus reflexiones y pensamientos nos hace reflexionar sobre la brevedad de la vida, ya que al fin y al cabo la vida es muy corta y la muerte infinita, por lo tanto tenemos que vivirla al máximo y no desperdiciarla, aunque hay veces que la vida nos pone unos obstáculos en el camino que nos llevan a querer abandonar todo, e incluso la vida misma. Hamlet es sin duda el espejo de la existencia del ser humano, ya que el ser humano siempre se debate entre el bien o el mal, pero lo que sin duda hace especial a Hamlet es que nunca se quedará anticuado, ya que a pesar de que hayan pasado años y años desde su creación todavía, a día de hoy, sigue reflejando los problemas del ser humano.

BIBLIOGRAFÍA



VENGANZA O JUSTICIA EN HAMLET.

En la tragedia de Shakespeare, el rey de Dinamarca ha sido asesinado por su hermano Claudio, que ha usurpado el trono y se ha casado, sin respetar las costumbres, con la viuda del muerto, Gertrudis. El espectro del padre aparece a Hamlet en la muralla del castillo de Elsinore, refiere las circunstancias del delito y pide venganza. Hamlet promete obedecer, pero su naturaleza melancólica le hace irresoluto y le obliga a diferir la acción; mientras tanto se finge loco para evitar la sospecha de que amenace la vida del rey. Se cree que ha turbado su mente el amor de Ofelia, hija del chambelán Polonio, a la que, habiéndola cortejado anteriormente, trata ahora con crueldad.


En mi opinión , es una venganza por parte de su padre y una justicia que lleva a cabo en nombre de su familia.
SHAKESPEARE Y CERVANTES.


William Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal. 
Miguel de Cervantes está considerado la máxima figura de la literatura española y es universalmente conocido por haber escrito El Quijote.

Aunque son personas distintas, se encuentran algunas semejanzas entre ambos:

-El día internacional del Libro es el 23 de abril porque ese día del año 1616 fallecieron los dos más grandes de la literatura universal, Shakespeare y Cervantes.

Resultado de imagen de el amor en el antiguo egipto-Inventores de las palabras y expresiones y referentes universales. En el caso de Cervantes, su obra más famosa (Don Quijote de la Mancha) ha sido considerada como la primera obra moderna y uno de los mayores referentes de la literatura universal, siendo el libro más traducido detrás de la Biblia. En el caso de Shakespeare, llegó a marcar un antes y un después en la literatura inglesa y se le atribuye la creación de hasta 1.700 y cientos de expresiones que revolucionaron el idioma.

-Ambos tienen una etapa de su vida que se desconoce.
Durante una gran parte de su vida fueron unas grandes celebridades, pero hay una parte de la vida de cada uno que desconocemos. En el caso de Cervantes y Shakespeare  no se sabe exactamente ni el día que nacieron ni que estudios alcanzaron.

-Shakespeare inspiró una de sus obras en el trabajo de Cervantes. 
Shakespeare en la obra Historia del loco Cardenio  menciona a un personaje de Sierra Morena (mencionado en la primera parte del Quijote). Esta obra fue llevada al teatro en varias ocasiones.

https://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare
https://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes
http://culutra.elpais.com/
http://culutra.elpais.com/